英语学习者为数海量，英语学习的热情也非常高。然而，很多英语学习者学习的成效一直事倍功半，不尽人意。下面是英语口语学习要素整理，大伙可以作为学习的参考。
第一，目的。这个尤为重要，要定一个非常了解的目的。有些人常常会说，我要学习英语，由于我感觉非常重要。
但他们总是没定一个非常了解的目的，为何要学，或者要学到什么水平?假如你可以定下来比较了解具体的目的。
然后你可以跟据你的目的进行衡量，那样，你往这个目的挨近的速度就会非常快。所以第一要定下来一个语言的目的，这个非常重要。
目的可以是非常大的，非常长久的目的。但不管你有一个多长久的目的，最好在长久目的里面设置比较短期的目的，可以很容易达到。
目的达到之后才有收获感，收获感就鼓励你再学习。所以有的人说我想说完全流利的英语，也把我的口音完全脱掉，就像以英语为母语的人说英语。
这个目的很好，但需要分到一些比较短期的目的，说今年我要到什么水平，或者这个季度、这个月或是这个星期也可以。
这个非常重要，可以把你学习的方法变得比较系统化。当你达到目的，你应该适合的奖励自己，这个也非常重要。
第二，学习语言假如太枯燥不会成功。不管什么人，大家都不喜欢吃苦，但又需要要吃苦才能达到目的。
所以如何可以让大家自己在吃苦的同时也激起起兴趣，这个是第二点。就是把你的学习内容跟你的喜好、跟你的兴趣放在一块、混在一块。
尽量地把你的兴趣跟学习的机会放在一块，你可以找一些外国朋友，教他们如何玩羽毛球;譬如你喜欢看电影，可以选择外国片来看;
或者假如你喜欢做菜，你可以参加由外国人教的课这类都是把你的兴趣和你的学习放在一块。
假如有的人说我没这类机会，你至少可以通过看电视或者网络，譬如说，大家有些学生喜欢足球，他们就会在网络看足球的频道，是用英文来解释说明的。
第三，要尽较大的努力来融入一个语言环境。我会持续的提醒，达到一个目的需要训练，训练是尤为重要的，所以你要尽较大的努力，想如何可以有最多训练的机会。
不少学生会提到，我遇见外国人的机会特别少，在大家村子里没不少外国朋友，甚至有朋友说没任何跟外国人接触的机会，但跟当地的朋友在一块还是可以训练。
这个比不说好多了。我记得我学中文的时候，当时我还在外国，大家几个大学室友有一个互相的承诺，在大家房间里是一个纯粹中国的环境。
大家踏入这个房间不能说英语，需要要说中文，假如说一句话英语就罚款，大家用这个钱来买啤酒。
这是给你一个适合的环境说英语，一个非常重要的词融入，要融入语言环境。
以上就是英语口语学习要素的整理，期望可以给大伙学习带来帮助。
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