托福听力怎么样提分?不少考生的托福听力的成绩都不是非常理想，有哪些方法可以提分呢?下面是记者收拾的托福听力怎么样提分有关文章，期望能帮到你!
托福听力怎么样提分
1、辨音能力的提高。
听力的境界有高下之分，最初的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了肯定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只不过一个一个的意思。这就像你听汉语一样，大家从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。假如你达到了这种境界，那样托福听力立刻就成了大家小学的社会科学课考试，极其简单。
但，对于一个跟着中国的中学教育、大学教育，然后考过四六级的人来讲，是远远达不到这种境界的。所以，在筹备托福听力的时候，大家第一要做的功课，就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积极的听觉词语。
解决辨音能力效果最好的两个办法：一是听写，二是精听。
1. 听写
听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于筹备托福考试的考生而言，最好的听写材料就是老托的段子。听写能效果最好地检验和提升一个人的辨音能力，听写之后对照正确文本，反复再听，直到可以全部听了解为止，这是听力提升效果最好的办法。
2. 精听
精听指的是一边看着正确的文本一边听录音，听的时候要划源于己不熟知的单词，在第一遍录音结束后查单词，然后再反复听，直到可以脱稿听为止。精听比较适合的材料是SSS，由于它很短，只有一分钟，但信息量非常大，更要紧的是，它是托福听力出题的要紧来源。
2、反应速度的提高。
以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，大家不是以英语为母语的，所以大家对单词的反应速度可能否完全达到这个指标，但尽量地去接近它，无疑是获得托福听力高分需要做到功课。由于你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听了解了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只不过美国大学教授上课的一半语速，所以，不只为了获得托福高分，更要紧的是为了到美国能跟上美国的课堂，大家花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
而训练反应速度的非常重要也是效果最好的一个办法，叫做“变速训练”。变速训练指的是借助变速软件加快语速，来增加大家对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是，变速训练只合适于对你常速已经可以听懂的材料进行，由于假如对你不熟知或者本来就听不懂的材料进行变速，那样结果势必是愈加听不懂，如此的意义是不大的。了解了这一点，那样你就了解了其实变速训练的材料是十分广泛的，既能够是你已经听写过的老托段子，也可以是SSS的材料，更可以是你已经做过的托福听力题。
3、掌握做听力笔记。
新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不止是由于新托的听力变长了，需要借助笔记来弥补脑记的不足，更要紧的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需要。托福听力，特别是讲坛，考到的题目都是重点的信息，包含主要话题、要紧细节和文章结构等。假如能在听听力的过程中，记下这类要紧的内容，那样对于做题是帮助很大的。
在托福听力中，较强的笔记能力是需要打造在前两项能力较强的基础上。假如你听一篇材料，还是要去反应不少单词的意思，或你的反应速度比较慢，那样你是不大可能心有余力去记笔记的了。因此托福考试也是一环扣一环的，想考好一项需要熟练另一项，这就需要广大考生们平时的勤奋联系了。
托福听力怎么样提分
1，泛听
第一遍泛听，主如果记录重点词语，疏通文章逻辑关系，理解文章大意;
2，精听-逻辑速记
对于比较简单的材料可以通过这个办法进行处置，学会文章的逻辑前后关系，学会简单好用的速记符号，进行文章的梳理;
3,复述
再播放原文的音频，进行模仿训练，重点是生单词的发音，长难句的断句停顿，与弱读/连读的部分进行模仿训练;
4，翻译
这一步可以做两种训练，视译或者听译，看着文章进行口头翻译或者听着音频进行翻译，主要训练我们的理解能力，反应能力与对单词的学会程度;
5，选择性记忆背诵
划出文章中出现过的生单词/短语，摘抄在单词本上，进行反复背诵记忆，加深印象。对于碰到的长难句，剖析完句子结构将来可以分类摘抄，有必要时进行选择性背诵，有益于之后处置听力材料时熟能生巧。
最好用的托福听力一些提分攻略
1、主旨题
总是出目前文章引言和开头处，而重复的最多总是就是主旨。在听课堂演讲等学术性题目时，必须要第一把握文章最重要的主旨，主旨考试试题选项中过于细节的总是是错误选项。
2、功能/目的题
该题型像主旨题，对于任何一个长段子，第一务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才大概去理解细节，做判断。
3、细节题
细节题主如果考察考生对于基本信息的理解能力，此外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解和整理信息、对全文结构把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要程度。
对于细节题，大伙不要走入误区，感觉所有些细节100%会考到，所以去关注每个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大伙要把握两个原则：1、ETS只能考察大家和主旨有关的要紧细节。过于偏细节的实在没听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住总是和考试知识点向联系的要紧信号词。
4、态度/ 判断
态度题应该注意通过语气、语调、重读来推断;而因为演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题应该注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
判断题把握一条原则：正确选项总是不是文章中的直接表述，可能通过赞同互换的方法来设置陷阱，迷惑考生。
5、组织结构题 / 分类信息题
6、内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的比较高需要。要做好这两种题型，大伙在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，由于没那样多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，由于4~6分钟的课堂演讲绝对超越了人脑的瞬时记忆负荷。
关于笔记大伙把握三个原则：1、在确定主旨的首要条件下关注信号词后面的重点词;2、凡是分类信息题笔记中注意记录按什么分类，与每一类的特点;3、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。
笔记是托福听力考试的重中之重，大伙在最后几天必须要多加操练，熟能生巧。
托福听力是考试中的第一道难关，假如在考生没信心拿下这一关的话后面的作答或许就会遭到肯定的影响，所以大伙必须要积极的进行备考，正确在正式考试中拿下好成绩。
托福听力怎么样提分
第一点纠正脑中的发音!
其实当大家在听写的时候，考友的心态分为2种，第一种心态是：哦，原来这个单词是这么发音的。这是一种学习的心态。第二种心态是：这个发音如何这么怪!这是一种挑错的心态。请注意，假如你有第二种挑错的心态，请立即改为第一种心态。由于这么长期以来，不少人都有一个误区，就是觉得单词只须了解音标，即使是能听懂这个单词了，但事实上事实并非这么简单。老外在说话的时候有不少吞音、连读的状况出现，这都是大家在听写的过程中要学会的这也都是要靠听写来一点点纠正的。
第二点就是将单词与正确的发音相连接
其实有的单词，大家一直都不从想象过大家会听到这类单词，譬如说爬行动物reptile，譬如说光谱学spectroscopy，这类单词都是大家从未想过自己会听到过的，换句话说就是在大家做听力的过程中，必然会遇见不少大家从未谋面的单词，这时，听写就发挥了一个十分要紧的学习有哪些用途，也就是让大家去知道托福考试当中的一些专有名词，这都是大家非常难遇见的词语
第三点就是提高大家的反应速度。
其实不少考友都过去遇见过第一个就是托福考试听力听不懂，第二个就是“走神”的状况。这个就奇怪了，由于拿过来，假如大家当成阅读来做，大家能否懂?非常显然，大家非常懂!但这类和同样的东西，一让大家开始听，大家就惊奇的发现，大家开始不懂了，但回过头来，大家真的是不懂么?不，其实大家懂的，假如让大家30秒才听一个词的话，估计不少人都能把托福听力飙到25分以上，但以这样之快的语速来听的时候，大家会发现大家的反应时间根本不够，当大家在考虑前面在怎么说的时候，大家非常崩溃的发现，监考老师都筹备整理东西走人了，因此事实上大家不是听不懂，而是大家反应速度根本就不够快，这才是核心问题!
走神说白了就是前面有个单词听不懂，然后大家的脑子就像遇见了一位充满神秘感的小女孩，这个小女孩走的越是远，大家就越想追上去看看人家什么样子，因此一直在想那个没听懂的托福听力单词，这时，大家就走神了!因此什么是走神?走神的核心还是大家脑子反应速度慢，那样如何才能提高大家的反应速度呢?人家都说了，熟能生巧，因此如何解决?听写永远是王道。建议大伙可以把训练周期定在三个月，通过听写来提升我们的听力能力。