语言环境就仿佛交流人体的血液，在语言环境中耳濡目染，才能真的活学，学会语音、词语、句型、思维和文化；在语言环境中入乡随俗，也才能真的活用，达到理解和表达、交流和交流。但中国人在跟电影学习英语时，多数人走入只看不听，或只听不看；只泛不精，或只精不泛的误区，以致看了一些英文电影，但听和说却没本质的提升。但学好英语，又需要从听说入手。由于学英语听说可以使英语不再是望而生畏、死气沉沉的知识，而成为妙趣横生、鲜活灵动的实践。但学习听说不等于习得听说，美籍华人的英语好是由于拥有了习得听说的必要条件：英语环境。但大家没条件，可以创造条件，譬如看美国电影和情景喜剧，有意识地给自己打造出一种海外的英语环境强迫自己用耳朵同意英语，同时开口说英文，就能在轻松、愉快的环境中习得听说。英语听说包含语音、语调步伐、用词、句式、思维和文化六部分。第一，对于任何一门语言，语音是基础，它不只包含单词的发音，还包含真实交际中词语、习语的连读、失爆、弱化、浊化、重音、缩读等很多音变形式。至于语调步伐，则是地道流利表达英语的润滑液，没接触过地道的老外，没和他们有过面对面的交谈，是非常难感觉到语调步伐在表达思想中的巨大用途和强大震惊力的。语言是文化的载体，用词和句式的正确与否直接体现了对异国文化知道的程度。可以说，达到前三者就达到了与美国人的形似，如果是又掌握了美国人的思维和文化，可以用美国文化思维则可达到神似的成效。这就是立体英语教育模式，电影则是最好的媒介。做到语言、文化双丰收。1、融入原则：不要把自己看成旁观者，而如果当成局内人看待，要与角色同呼吸、共命，产生场景感觉。2、突破原则：重要在于模仿，模仿离不开背诵，熟练直到能冲口而出。3、扩展原则：第一要在词语和句式层面上扩展；第二是在此基础上，泛看电影，电影题材可以不受非常大限制，但每部影片都至少要看三遍以上。4、挖掘原则：此时不可以仅限于了解表面意思，而是要透过现象看本质，去挖掘语言背后深刻的文化内涵，变被动为主动，以此达到听说的最高境界。